奖励也需要智慧

奖励也需要智慧

江苏省邳州市占城镇许集小学（221315）  杨春早

近日，又看到有教师在公开课上向学生发小礼物作为奖励。心底便涌出好些话如梗在喉，不吐不快。我想我可以从一个小故事说起：

有一位美国老人。在他的住所附近，每天午后都有一群小孩聚在一起吵吵闹闹，使得他无法休息。有一天，他实在受不了了，便把孩子们叫到房里，非常诚恳地对他们说：“我特别喜欢你们玩耍时的欢闹声，但是最近我的耳朵越来越聋了，几乎听不到你们游戏时的声音了，这真是太遗憾了！我想请你们每天中午都到我家门前游戏，并且尽量大声地叫喊，声音越大越好。然后，你们可以到我屋里来领赏，每人5毛钱。”第二天，孩子们如约而至，并扯开喉咙，拼命叫喊，老人果然给了他们每人5毛钱，并邀请他们明天再来。第三天，孩子们又来了，可这次老人只给他们每人4毛钱，说这是因为手头太紧。第四天，每人只得3毛钱，而且老人告诉孩子们，第五天的赏钱还会更少，每人只得2毛钱。孩子们听后怨声四起，都说以后再也不来了，因为如此大声地吵闹，只值2毛钱，太不划算了……从此，那位老人便可以安稳地睡他的午觉了。

可敬的老师们，当我们佩服故事中老人的智慧时，你是否意识到“奖励”的危险呢？是的，奖励（特别是物质奖励）虽然可以调动学生学习的积极性，但它也会使得学生目光短浅，滋生功利思想。在课堂上，奖励不仅容易破坏课堂教学情境，分散学生的注意力，误导学生的学习动机，还会使学生丧失对学习活动本身的兴趣，学习过程缺乏主动性和创造性。

比如，有许多低年级老师会奖励课堂上守纪律的学生“小红花”，不可否认这个办法效果是非常明显的。可是它也有一个问题，就是一旦没有了“小红花”，学生们在课堂上的表现会非常大的反差。而且，孩子们对小红花总有不感兴趣的时候，到那时又该怎么办才好呢？所以说，奖励学生也需要智慧！

首先，智慧的奖励要奖得清楚明白。就是说，课堂上，教师在对学生奖励之前，要让每位学生都清楚地知道某生为何得奖。这不仅仅是考虑公平、公正的问题，更重要的是为了让课堂奖励能够取得教师预期的效果。关于这一问题，我还是引用一个故事来说明吧。

很久以前，一位渔夫看到自己的船边有条蛇，口中正衔着一只青蛙。渔夫动了恻隐之心，就把青蛙从蛇的口中救了出来。但渔夫又为蛇将挨饿而难过，于是便拿出一瓶酒，往蛇的口中滴了几滴。蛇高兴地游走了，青蛙也高兴地重获新生，渔夫则为自己的善举而感到快乐。他想：这真是皆大欢喜!可没料到，仅仅过了几分钟，渔夫就听到有东西在叩击他的船板。他低头一看，那条蛇又回来了，而且嘴里咬着两只青蛙——它来讨要更多酒的奖励!

故事中的渔夫的本意是希望蛇不再捕捉青蛙的，他从蛇口中救出了青蛙后滴给了蛇几滴酒，原是想作为放走青蛙的补偿。可正是这几滴酒的补偿，却让蛇以为这是对它捉来青蛙的奖励，于是它便去捉更多的青蛙去换取奖励……

可敬的老师们，请您在奖励学生时一定要让学生清楚地知道你为什么奖励他们，千万不要让学生误解了你的奖励。

另外，智慧的奖励要注意选好奖品。可能一说到奖品，许多人就会把思维固定在物质奖品上，其实大可不必如此。有时候，“赋于特权”对于学生来说是一种更好的奖品。让我们一起来欣赏于永正老师课堂奖励的智慧：

2011年12月24日，我有幸在课堂教学培训活动中现场聆听于永正执教的《爱如茉莉》一课。课堂上，于老师在指导学生读书，有一位学生读得非常好，赢得了现场一片掌声。当时，于老师就真诚地对那位学生说：“读得真好！奖励你再读一遍。”

“奖励你再读一遍”，这就是于老师给予学生的奖品。这一奖品虽然看起来很单薄（只有一句话），但它却蕴含着无穷的智慧——这奖励不仅具有激励功能，还有教育功能。因为通过这个奖品，于老师在向全体学生传达这样一个信息：在课堂上站起来读书是一件非常光荣的事，而这个机会是要靠实力和努力才能争取到的。

十几年的教育工作中，我也为“课堂上如何奖励学生”这一问题苦思冥想，并作出了此许尝试。但如今回想起来，也只有“请你来做小老师”这一做法可以勉强算作智慧的奖励。

课堂上，我常常授予那些学习能力较强、表现突出的学生“小老师”的称号，并赋于他们一些“特权”。比如：检查同学作业，帮助学习有困难的学生辅导功课之类。可能许多老师也都曾这样做过，可不同的是我会给这些特权一个明确的时间限制，有的只一节课，有的三两天，最多一个星期，过了期限他们就不再拥有这样的权利。这样，学生们就非常珍惜这个“奖品”，检查作业一丝不苟，辅导同学耐心细致……

爱恩斯坦曾经说过：“教育应当使提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来接受，而不是作为一种艰苦的任务要他去承担。”可敬的老师们，当我们准备奖励学生的时候，请不要忘了“知识”和“学习活动” 本身就是最好的奖品。只有懂得使用这奖品的老师，才算得上真正智慧的老师。

邮箱：chunzao@126.com QQ：478224730    博客：http://chzao.blog.edu.cn/